一位退休教师的生物资源库

25 4 月, 2026

2026年4月25日

总结：树突状细胞、巨噬细胞、B细胞提呈抗原的区别

来源公众号：DroC 比较项目 ...

进一步了解

互动社区

2026年4月25日

菌种的制备原理与方法

来源公众号：生物工程圈　众所周...

进一步了解

佳文推送

2026年4月25日

单克隆抗体的制备

来源公众号：育林手札选...

进一步了解

佳文推送

2026年4月25日

高考生物大题答题技巧指导

来源公众号：羽佳生物教学高考生...

进一步了解

佳文推送

2026年4月25日

生物高考，科学史怎么考？深度解析近5年各地高考生物题目科学史考点及备考建议

来源公众号：趣探社　作者：李成龙...

进一步了解

互动社区

2026年4月25日

人教版初中生物学教材中的模型和建模思维

王颖人民教育出版社课程教材研究所...

进一步了解

佳文推送

2026年4月25日

影响生命表现的“调控师” —— 表观遗传

来源公众号：高中生物教与学人教...

进一步了解

互动社区

2026年4月25日

2026年深圳市高三年级第二次调研考试生物学

进一步了解

名校试卷

2026年4月25日

2026年茂名市高三年级第二次模拟测试生物学

进一步了解

名校试卷

2026年4月25日

郑琳：利用科学史实发展学生的实证素养——以近现代三个光合作用实验为例

来源公众号：中小学科学教育　作者...

进一步了解

佳文推送