中学生物掌上资源社区 – 第 5 页

一位退休教师的生物资源库

2025年9月5日

糖原的分解是水解吗？

来源公众号：生命教育观察细细品...

进一步了解

2025年9月4日

林祖荣：咦，这是北京卷高考题？

来源公众号：林祖荣的杂货铺　作者...

进一步了解

2025年9月4日

打造 “三美” 课堂，彰显生物学特色

来源公众号：生命道吧

进一步了解

2025年9月3日

林祖荣：课堂教学中的“拓展”

来源公众号：林祖荣的杂货铺　作者...

进一步了解

2025年9月3日

AI赋能课堂的教育本真回归

来源公众号：羊咩咩成长记 &nb...

进一步了解

2025年9月2日

从“看客”到“主角”：细胞学说课堂中的认知入戏与角色觉醒

来源公众号：真心章雄在传统课堂...

进一步了解

2025年9月1日

林祖荣：拨开 “教材原话得分论” 迷雾，还原高考考查本质

来源公众号：林祖荣的杂货铺　作者...

进一步了解

2025年9月1日

蒋永贵：生成式人工智能环境下“好课标准”的构建与实现路径

来源公众号：教研网摘要2025...

进一步了解

2025年9月1日

为何论文里“有效”的教学方案在现实中“无效”？

来源公众号：教育学人AIED　作...

进一步了解

2025年8月31日

表观遗传现象属于可遗传变异吗？简述相关内容

来源公众号：生物清风岭　作者：莒...

进一步了解