互动社区 · 2026年5月4日

生物老师划重点:2025湖南高考基因工程母题,讲明引物定向插入与单克隆抗体制备!

 

2025年湖南高考生物压轴题,把基因工程和免疫学的两个核心难点“串”在了一起。很多同学看到这道题,往往在引物的选择和单克隆抗体的筛选上卡壳。

今天,我们就以这道题为例,拆解每一个空背后的原理,让你彻底搞懂它们。

一、题目速览

2025-湖南-21.非洲猪瘟病毒是一种双链DNA病毒,可引起急性猪传染病。基因A编码该病毒的主要结构蛋白A,其在病毒侵入宿主细胞和诱导机体免疫应答过程中发挥重要作用。回答下列问题:

(1)制备特定抗原

①获取基因A,构建重组质粒(该质粒的部分结构如图所示)。重组质粒的必备元件包括目的基因、限制酶切割位点、标记基因、启动子和______等;为确定基因A已连接到质粒中且插入方向正确,应选用图中的一对引物______对待测质粒进行PCR扩增,预期扩增产物的片段大小为______bp。

②将DNA测序正确的重组质粒转入大肠杆菌构建重组菌。培养重组菌,诱导蛋白A合成。收集重组菌发酵液进行离心,发现上清液中无蛋白A,可能的原因是______(答出两点即可)。

(2)制备抗蛋白A单克隆抗体

用蛋白A对小鼠进行免疫后,将免疫小鼠B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,诱导融合的常用方法有______(答出一种即可)。选择培养时,对杂交瘤细胞进行克隆化培养和______,多次筛选获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。体外培养或利用小鼠大量生产的抗蛋白A单克隆抗体,可用于非洲猪瘟的早期诊断。

二、第(1)小题①:质粒的必备元件与引物“定向检测”

第1空:重组质粒缺什么?
答案:终止子、复制原点

一个完整的基因表达载体,就像一台组装好的机器。

启动子是“开关”,启动转录。

终止子是“刹车”,停止转录。

复制原点是“充电器”,让质粒在受体细胞里能自我复制。

质粒上已经标出了启动子,所以我们需要填上另外两个必备元件:终止子复制原点。这是基础概念,必须记住。

第2、3空:怎么判断基因插对了方向?
答案:P1和P3; 782

这是题目的核心难点。PCR扩增时,引物的延伸方向是固定的(5’→3’)。

1为什么不能选其他组合?

P1-P2组合:两端的引物是反向的,不能同方向。两个同向的引物在PCR中无法延伸,就不会有扩增产物,而P1和P2是一对方向相同的引物,因此引物不能选择P1-P2。

P2-P3组合:不管基因正反向,P2和P3扩增出的长度也一样(582bp),凝胶电泳后条带相同,无法判断。这就好像用一把只测长度不测方向的尺子去量两根长度一样的棍子,你只知道长度一样,但分不清哪根朝上哪根朝下。

2为什么选P1和P3?

如果基因是正向插入:P1和P3是两个方向相反的引物。它们能扩增出从P1到P3之间的片段,总长度为:P1到基因A起始端的片段(200bp)+ 基因A的长度(582bp)= 782bp。电泳后会看到一条782bp的条带。

如果基因是反向插入:P1和P3会变成同方向的引物。两个同向的引物在PCR中无法延伸,就不会有扩增产物。电泳后看不到任何条带。如图:

一句话总结: 用P1和P3这一对引物,如果电泳出现782bp的条带,说明是正向连接。如果没有条带,说明是反向连接。这个方法能精准地“挑”出方向正确的质粒。

三、第(1)小题②:蛋白质“失踪”之谜

问题:为什么离心后上清液里没有蛋白A?

答案:蛋白 A 在大肠杆菌细胞内合成,缺失分泌到细胞外的信号,不能分泌到细胞外;基因 A 未表达;基因 A 丢失

大肠杆菌有一个特点:它通常缺乏高效分泌系统。我们表达的蛋白A,很可能被“困”在了细菌细胞里,没有释放到培养液(上清液)中。

所以,第一种可能是细菌没有破裂,蛋白A还留在细胞内。离心后,菌体沉淀,蛋白A也随之沉淀。另可能是:基因 A 未表达;基因 A 丢失

其他合理答案还包括:转速过高使蛋白A发生沉淀蛋白A被大肠杆菌的蛋白酶降解蛋白A亲水性较差发生沉淀等。

四、第(2)小题:单克隆抗体的“海选”之路

第1空:怎么让两种细胞“结婚”?
答案:聚乙二醇(PEG)融合法(或灭活病毒诱导法、电融合法)

动物细胞融合不像细菌那么简单。我们需要让B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合。常用的“红娘”有三种:聚乙二醇(PEG)灭活病毒(如仙台病毒)或电融合。任选一种即可。

第2空:怎么从“海选”里挑出冠军?
答案:抗体检测

细胞融合后,我们得到的是一个“大杂烩”。里面既有没融合的细胞,也有不同细胞融合的杂交瘤细胞。所以,我们必须进行两轮筛选

1.第一轮(选择培养):用特定的培养基(如HAT培养基)淘汰掉未融合的细胞和同种细胞融合的细胞,只让杂交瘤细胞存活下来。

2.第二轮(克隆化培养和抗体检测):对存活的杂交瘤细胞进行克隆化培养(把单个细胞分到不同的孔里培养)。然后,用抗原-抗体反应的原理检测每个孔里的上清液,找出那个不仅能活,还能分泌特定抗蛋白A抗体的细胞。这一步填“抗体检测”。

五、核心知识点总结

序号关键结论
1表达载体必备:启动子、终止子、复制原点、标记基因、目的基因
2若只PCR扩增为了目的基因,引物在目的基因两侧;若判断基因插入方向,要选择一对方向相反的引物,且扩增产物长度是“目的基因+外侧片段”的总和。
3如果两引物同向,PCR无产物;异向才有产物。
4大肠杆菌缺乏分泌系统,表达的蛋白常留在胞内。 
5动物细胞融合的“三大红娘”:PEG、灭活病毒、电融合。 
6单克隆抗体制备分两步:选择培养(筛选杂交瘤细胞)+ 抗体检测(筛选能分泌特定抗体的细胞)。 
7单克隆抗体优点:特异性强、灵敏度高,可大量生产。

这道高考题,看似复杂,实则每一步都对应着课本上的基本原理。从质粒构建的“七巧板”思维,到引物设计的“同向异向”判断,再到单克隆抗体的“海选”流程,只要你把这些基础框架搭好了,任何复杂的题目都能迎刃而解。

六、巩固:典型例题

1、(2020·北京·高考真题)为了对重金属污染的土壤进行生物修复,研究者将从杨树中克隆的重金属转运蛋白(HMA3)基因与外源高效启动子连接,导入杨树基因组中(如图)。

为检测获得的转基因杨树苗中是否含有导入的HMA3基因,同时避免内源HMA3基因的干扰,在进行PCR扩增时,应选择的引物组合是(    )

A.①+③      B.①+②      C.③+②      D.③+④

2.(25-26高三上·湖南·阶段练习)陆地棉中 M基因编码的M蛋白具有良好的抗虫效果。科研小组利用基因工程技术培育出了高表达M蛋白的转基因棉花,图1表示 M 基因片段,图2表示农杆菌的Ti质粒及几种限制酶的酶切位点,其中 AmpR表示氨苄青霉素抗性基因,TetR为四环素抗性基因。请回答下列问题:

(2)若不清楚目的基因M 的全部序列,则可利用PCR 技术对其进行体外扩增,M基因转录的模板链为b链,则扩增M基因时应选择的引物是            。M基因两侧没有限制酶切位点,为了与图2 质粒构建基因表达载体,需要在引物两侧添加的酶是             。

3.(2023·山东,节选)科研人员构建了可表达J-V5融合蛋白的重组质粒并进行了检测,该质粒的部分结构如图甲所示,其中V5编码序列表达标签短肽V5。

(2)构建重组质粒后,为了确定J基因连接到质粒中且插入方向正确,需进行PCR检测,若仅用一对引物,应选择图甲中的引物           。已知J基因转录的模板链位于b链,由此可知引物F1与图甲中J基因的             (填“a链”或“b链”)相应部分的序列相同。

答案:1、B;    2、引物2和引物3  5, BamHI  MspI   3、F2和R 或F1和R2  a链

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